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Le Digital Learning chez FDJ : découvrez en vidéo les coulisses d’un succès

 

Dans cette interview vidéo, Dora Mosalo, Responsable Learning et development et Jérôme Pesenti, Chef de projet RH sur la formation digitale chez FDJ , nous racontent les succès de la plateforme Coorpacademy « Digilearn » au sein du groupe leader français des jeux d’argent et de hasard, partagent les bonnes pratiques à connaître et les défis à venir pour la formation en ligne chez FDJ !

 

 

Quels sont les succès de la formation en ligne « Digilearn » chez FDJ ?

Dora Mosalo : Deux succès. Le premier évidemment c’est la mise en place de cette plateforme d’apprentissage qui est connue par tous nos collaborateurs. Le deuxième succès chez nous, c’est la création de contenus purement FDJ. Des contenus qui sont soit légaux, obligatoires mais aussi culturels, sur la culture FDJ.

 

Les 3 avantages de Digilearn et notamment pour les apprenants ?

Jérôme Pesenti : Le premier avantage de Digilearn, c’est le côté ATAWAD : Any Time, Any Where, Any Device. C’est à dire que le collaborateur peut se connecter quand il le veut, où il le veut, sur n’importe quel outil (smartphone, PC ou tablette).

Le deuxième avantage, c’est la rapidité. En effet, nous avons des modules de cours rapides qui utilisent la pédagogie inversée, c’est à dire que le collaborateur commence par les questions et si il ne connaît pas le sujet, il peut regarder le cours.

Dernier avantage, la gamification de la plateforme. En effet, plus les collaborateurs réalisent des cours, plus ils gagnent des étoiles et font partie du classement général de l’entreprise. Nous avons également des battles où les collaborateurs peuvent s’affronter sur un sujet et découvrir qui est le meilleur.

 

Un chiffre clé et une bonne pratique à retenir ?

Dora Mosalo : Le chiffre clé ce sera 93.

Parce que 93% de nos collaborateurs se sont connectés au moins une fois sur la plateforme.

La bonne pratique, et nous la pratiquons de plus en plus, c’est de créer du contenu FDJ en s’appuyant sur ce qui existe dans le catalogue Coorpacademy en le mêlant à du sur-mesure avec nos experts.

 

Les apprenants se prennent-ils au jeu ?

Jérôme Pesenti : Même si le jeu est notre métier, nous sommes toujours surpris de découvrir le côté compétiteur de nos collaborateurs. C’est-à-dire que lorsque nous réalisons des challenges sur la plateforme, nous observons une augmentation des battles réalisées.

 

Les prochains grands défis pour la formation en ligne chez FDJ ?

Dora Mosalo : Cette rentrée, nous avons deux grands défis. Le premier c’est d’utiliser le catalogue Coorpacademy comme pré-requis pour nos formations présentielles dans le cadre de la ré-ingénierie de ces formations. Ce sera une offre beaucoup plus intéressante.

Et notre deuxième défi, comme nous venons de le faire pour la prise de fonction managériale, ce sera de créer des parcours qui vont permettre une vraie progression et un approfondissement de notre offre de formation.

Nous engageons vraiment les apprenants dans la formation

Michelin employant 125 000 personnes dans le monde, utilise Coorpacademy comme plateforme d’acculturation au digital pour tous ses collaborateurs. Catharina Bot, Group Competency Manager sur les Métiers de l’IT et du Digital (3 000 personnes), est revenue, lors d’un des ateliers du programme We Love Our Clients by Coorpacademy, sur les avantages et le positionnement de la plateforme. L’un des principaux challenges de la formation en ligne, d’après Catharina Bot, est de réussir à “faire venir les apprenants et à renouveler sans cesse leur intérêt !” Elle nous détaille concrètement les actions déployées pour relever ce défi avec succès.

 

Q.1 : Pour parvenir à acculturer les collaborateurs sur le digital, qu’est-ce qui était important pour vous dans le choix de la plateforme de formation ?   

Le premier critère était de disposer de contenus complètement adaptés à nos besoins, c’est-à-dire traitant de “soft skills” associées au digital et accessibles en plusieurs langues. Ce contenu de formation devait être également disponible en mode microlearning, pour que les apprenants puissent se former en suivant des modules indépendants de cinq minutes sur les sujets de leur choix. 

Un autre besoin très attendu de notre côté, et très apprécié par les top learners, était de disposer d’une application mobile où l’on retrouve tous les cours de la plateforme et sa progression. Cela nous permettra aussi de toucher les agents de fabrication sur site, qui  représentent environ la moitié de la population Michelin.

Enfin, le dernier élément qui nous paraissait incontournable était la possibilité de structurer les parcours d’apprentissage en ligne pour éviter que l’apprenant ne se sente perdu dans les 1700 modules proposés, et ne se pose la question de quoi faire ! D’où la création et la mise en avant de “passeports digitaux” (3 certifications de niveau croissant sur le digital) regroupant les cours considérés comme fondamentaux. 

Pour résumer, la plateforme Digital Culture répond tout à fait à nos besoins !

Q.2 : Parlez-nous un peu de l’événement phare organisé annuellement chez Michelin autour du digital : la Digital Week ! 

La Digital Week est un événement annuel qui a déjà eu lieu 2 fois en présentiel, et qui a été transformé en événement 100% digital et à distance, pandémie oblige. L’objectif est de montrer à tous, l’ensemble des réalisations digitales faites dans le groupe, et de partager au plus grand nombre la vision de ce que le groupe veut faire dans ce domaine.

Nous avons dû composer avec le passage de la Digital Week au 100% distanciel, et pour en conserver le côté interactif et ludique, nous avons décidé d’utiliser la plateforme comme outil d’animation lors de cet événement.

Concrètement, nous avons déployé un programme de challenges utilisant la plateforme de formation. Cela nous a permis de toucher un public encore plus large que celui habituellement concerné par la Digital Week. Le digital ne doit effectivement pas rester l’apanage des métiers IT et digital mais bien infuser toutes les strates de l’organisation.

Q.3 : Comment alors avez-vous utilisé la plateforme de formation Digital Culture lors de l’événement de la Digital Week ?

Les animations visaient à faire découvrir la plateforme, à engager les apprenants, et bien sûr, à compléter intelligemment les autres ateliers et présentations à distance de la Digital Week. Nous visions l’objectif, lors de cette semaine, de construire une expérience cohérente et attractive pour promouvoir le Digital au sein du groupe.

Pour ce faire, nous avons dans un premier temps sélectionné les contenus les plus pertinents et nous avons lancé ce programme de challenges. J’ai en tête notamment trois animations. La première animation a consisté à mettre en place et promouvoir un “Digital IQ test” permettant aux apprenants d’évaluer leur niveau de compétences digitales au début de la semaine, et encore à la fin de l’événement. La deuxième, appelée “Star Week” permettait d’obtenir des étoiles bonus pour que les participants montent dans le classement. La troisième animation dite “Battle Week” récompensait quant à elle les participants qui avaient lancé et gagné le plus de duels (battles) sur des séries de questions ! 

Résultat, nous avons multiplié par 3 à 4 fois l’activité sur plateforme lors de la semaine de la Digital Week et la suivante.

Un des facteurs clés de succès repose sur la collaboration active avec notre Customer Success Manager chez Coorpacademy, Catherine McKernan, qui nous a aidé à créer et à coordonner les animations et la communication.

 

Q.4 : Avez-vous des conseils et des bonnes pratiques à partager pour réussir à engager les apprenants ?

Grâce aux parcours modulables et aux certificats, nous engageons vraiment les apprenants dans la formation. Cependant, on n’impose rien, on compte sur des événements, ou encore sur la communication de Coorpacademy, à travers les emails de relance personnalisés (Note : les emails de relance intelligents envoyés automatiquement par la plateforme en fonction de l’activité de l’apprenant). 

Toujours pour booster la motivation des collaborateurs, nous proposons des lots à gagner (bons d’achat) lors des animations et jeux organisés sur la plateforme. Les gagnants sont également mis en avant et valorisés via un Sharepoint dédié. 

Prochainement, nous allons diffuser une campagne de promotion interne, basée sur des témoignages des apprenants, suite à une collecte assidue, pour que chacun voie ce que la plateforme peut lui apporter et augmenter ainsi le nombre de personnes et leur assiduité !

Enfin, une autre piste que nous creusons est de proposer des contenus sur-mesure très spécialisés, et ceci pour répondre à la demande naturelle des métiers d’avoir leurs formations spécifiques sur cette plateforme.

On essaie de se réinventer sans cesse pour développer jour après jour l’engagement de nos collaborateurs dans la formation.

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