juillet 2018 - Coorpacademy

Coorpacademy obtient la certification du Learning & Performance Institute

Coorpacademy vient juste de célébrer son 5ème anniversaire et nous sommes ravis de vous annoncer notre dernière bonne nouvelle venue tout droit du Royaume-Uni, quelques mois seulement après notre installation à Londres.

Figure d’autorité reconnue dans le secteur de la formation, le Learning & Performance Institute (LPI) a accrédité la Learning Experience Plaftorm de Coorpacademy, centrée sur l’utilisateur et utilisée par 700 000 personnes dans le monde. Les points forts mis en avant par LPI : les apprenants ont accès à un catalogue de plus de 750 cours (+ de 700 vidéos courtes et 6000 questions), co-édités avec une trentaine de partenaires (Brightness, les Éditions Dunod, Euronews, les Éditions Eyrolles, Fabernovel, les Éditions Hachette, IBM, Management, Usbek & Rica, Wolters Kluwer…). Le tout en adéquation avec les nouveaux modes de consommation : les apprenants peuvent accéder à leurs formations sur n’importe quel support, où et quand ils veulent.

Pour le Learning & Performance Institute, la plateforme de Coorpacademy aide ses 100 clients représentatifs de la quasi-totalité des secteurs d’activité (notamment les secteurs du luxe, du retail, de l’automobile, de la grande distribution, des transports, des banques et assurances…) à être plus efficaces en:

– Les aidant à devenir des entreprises apprenantes

– Développant les compétences comportementales et l’acculturation digitale de leurs salariés

– Renforçant l’engagement de leurs salariés et leur employabilité grâce à une meilleure connaissance des outils digitaux

– En intégrant facilement des cours custom et des cours d’onboarding de l’entreprise

3 mois après le référencement par les analystes de chez Gartner comme Learning Experience Platform (LEP) dans son Market Guide for Corporate Learning Suites, cette nouvelle accréditation confirme notre ambition d’être un partenaire stratégique des grandes entreprises et PMEs au Royaume-Uni.

Le marché anglais de la formation est en train de se transformer et tend vers une culture d’apprentissage continu en phase avec le monde du travail d’aujourd’hui. C’est un moment clé, à la fois pour une entreprise de la tech comme la nôtre mais également pour les entreprises qui ont pris conscience de l’urgence de mieux accompagner la montée en compétences de leurs collaborateurs.

Découvrez-en plus sur le Learning & Performance Institute ici. Notre profil sera bientôt disponible sur leur site web.

Pour plus d’informations sur cette accréditation et les indicateurs clés de performance associés, vous pouvez nous contacter à [email protected].

Anticiper le monde de demain : pourquoi ce nouveau cours avec Brightness ?

Quand Johannes Gutenberg invente l’imprimerie au milieu du XVème siècle, est-il conscient des impacts que sa géniale invention aura sur la transmission du savoir et le monde de demain ? Tout comme Thomas Edison, en 1879 avec l’invention de l’ampoule à incandescence : savait-il que cette innovation allait complètement bouleverser nos modes de vie et la façon dont nous nous éclairons ? Au cours de l’histoire de l’Humanité, des inventions majeures ont radicalement transformé le monde et l’ont façonné tel que nous le connaissons aujourd’hui.

Et aujourd’hui, qu’en est-il ? Certains spécialistes parlent de “plusieurs Gutenberg simultanés.” Jamais le monde ne s’est transformé si rapidement. L’évolution des technologies de l’information a amené des changements radicaux dans les business models, et l’avènement de nouvelles technologies comme la blockchain ou l’intelligence artificielle couplée au machine learning rend le futur de plus en plus incertain. De quoi demain sera fait ? Quelles seront les futures innovations de l’ampleur de l’imprimerie, de l’ampoule ou du téléphone ? Comment vont évoluer des technologies comme la robotique, les biotechnologies ou encore la réalité virtuelle ? C’est face à ces incertitudes que Brightness intervient.

L’histoire de Brightness débute en 2009, quand l’agence prend racine à la création de TEDxParis, le premier TEDx européen, des événements TED indépendants. Michel Lévy-Provençal, son créateur, s’associe à Nawal Hamitouche pour créer l’agence Brightness. Son but : former les dirigeants et leurs équipes à devenir acteur de la transformation du monde grâce à la formation à la prise de parole en public et aux enjeux de l’innovation, et ce au travers de formations, workshops et événements. En 2013, Brightness créé L’Échappée Volée, le premier do-tank qui met l’innovation au service du bien commun. Un do-tank, qui provient de l’expression think-tank (un laboratoire d’idée), mêle travail intellectuel et expérimentations sur le terrain. L’Échappée Volée vient de rassembler, pour sa 5ème édition, 3000 personnes et plus de 40 speakers à la Seine Musicale, en région parisienne. Pour son fondateur, « L’Échappée Volée est au développement des talents ce que TED est à la diffusion des idées. »

Pour clôturer cette conférence qui mêle talks inspirants, performances artistiques et innovations, Brightness et Coorpacademy sortent un nouveau cours sur l’anticipation du monde de demain. Devant la vitesse des transformations et l’évolution des modèles et des idées, les organisations ont compris qu’il est plus risqué d’être attentiste que d’expérimenter et d’initier des démarches de transformation en leur sein. Ces mêmes organisations ont aussi compris que ces démarches passent par une formation des talents, des dirigeants et de leurs équipes, aux nouveaux enjeux et aux nouvelles transformations.

S’il est impossible de prédire le futur, ce cours apporte les clés pour l’anticiper au mieux. Les promesses de l’intelligence artificielle, entre IA faible et IA forte, la transformation des organisations et des modèles managériaux, les mutations de la société : ce tout nouveau cours, le 4ème co-édité avec Brightness, vous permettra de rester en éveil face aux transformations et d’anticiper au mieux les clés d’un futur incertain qui s’annonce passionnant. En synchronisation et en complémentarité avec l’Échappée Volée, qui « crée les conditions pour se retrouver, découvrir des idées nouvelles et des personnalités hors du commun, des signaux faibles qui méritent d’être reconnus et soutenus parce qu’ils contribuent à inventer un nouveau monde » selon Michel Lévy-Provençal, co-fondateur de Brightness.

Pour découvrir le cours, c’est ici. Vous y trouverez les clés pour anticiper le monde de demain au mieux.

La pensée computationnelle, compétence clé de demain

Cette tribune a été initialement publiée par Jessica Dehler, Responsable R&D de Coorpacademy, dans le Journal du Net. Pour y accéder, c’est ici !

À mesure que l’IA devient de plus en plus sophistiquée et présente, l’importance de développer une meilleure compréhension de cette dernière s’intensifie, au même titre que développer ses compétences comportementales.

La capacité à résoudre des problèmes complexes, le développement d’une pensée critique ou encore la créativité ont été identifiés comme des compétences clés de demain par le Forum Économique Mondial. La pensée computationnelle, ou computational thinking dans la langue de Shakespeare, s’intègre dans ce champ de compétences.

La pensée computationnelle peut se définir comme une approche englobant les processus de pensée impliqués dans la formulation de problèmes et l’expression de leurs solutions, de telle manière qu’un ordinateur puisse les exécuter. Plus précisément, ces solutions sont exprimées en termes d’algorithmes, qui sont compréhensibles et exécutables par un programme. Là où la pensée computationnelle s’arrête, commence l’informatique : les algorithmes à leur tour seront écrits dans un langage de programmation, compilés et exécutés par un dispositif informatique.

La pensée computationnelle applicable et utile pour tous

Tout comme les mathématiques ne sont pas utiles qu’aux mathématiciens, la pensée computationnelle et les principes algorithmiques sont applicables par tous et peuvent être utilisés pour la résolution de problèmes dans toutes les disciplines. Tout le monde n’aura pas besoin de compétences en programmation pure. Mais tout le monde devra disposer de compétences complémentaires à l’IA. C’est alors que la pensée computationnelle devient une compétence transverse à haute valeur ajoutée et pas seulement réservée aux informaticiens/iennes. Elle sert à comprendre ce que fait la machine (le fonctionnement des algorithmes, la façon dont une machine apprend des données qu’elle reçoit, les limites de la « computation ») mais aussi pour façonner l’action de l’humain (préparer des ensembles de données pertinents pour le machine learning, diviser un problème en plusieurs parties qui sont solvables une par une par la machine, détecter les configurations dans lesquelles l’automatisation et la parallélisation peuvent être introduites, ou dans la configuration de solutions digitales utiles à la société).

Ce mode de pensée comprend un certain nombre de caractéristiques, telles que la séparation des problèmes en parties plus petites (modularisation), le développement d’instructions étape par étape pour la résolution d’un problème (algorithme), l’observation de régularités dans les données (identification de patterns), la maîtrise de différents niveaux d’abstraction (encapsulation), la gestion de la complexité et des problèmes ouverts, etc.

La quête de la formation à la pensée computationnelle

La pensée computationnelle est tellement importante pour accroître l’efficience et l’innovation que des États ont commencé à la placer au cœur de leurs programmes universitaires. Aux États-Unis, le National Research Council s’intéresse au sujet depuis huit ans. L’université Carnegie Mellon à Pittsburgh a un centre (Center for Computational Thinking) financé par Microsoft pour faire avancer la recherche informatique et la pensée computationnelle dans le but de contribuer à améliorer la société. En Suisse, l’EPFL (École Polytechnique fédérale de Lausanne) a créé dès 2013 un cours obligatoire pour tous les futurs ingénieurs. La National University de Singapour a rendu l’étude de la pensée computationnelle obligatoire, quelle que soit la matière étudiée.

En revanche, rien n’a encore été fait en matière de scenarii de formation continue pour les actifs. Cette compétence doit-elle être considérée comme un sujet transverse ou doit-elle s’ancrer à des domaines d’applications (la pensée computationnelle pour les professionnels du Marketing vs. la pensée computationnelle pour les professionnels de la Finance) ? Une première étape, ce sur quoi nous travaillons actuellement chez Coorpacademy, consiste déjà à définir comment il serait possible d’aider une personne à développer sa pensée computationnelle, c’est-à-dire définir quelles sont les connaissances théoriques et procédurales (le savoir-faire) qu’il est nécessaire d’intégrer et trouver les moyens de former à cette approche des actifs aux parcours professionnels très différents. Quoi qu’il en soit, pour développer cette nouvelle génération de compétences, les entreprises vont donc devoir placer la formation de leurs salariés au cœur de leurs priorités et proposer des programmes de formation en adéquation avec l’acquisition de ces nouvelles compétences.

Nous allons de plus en plus collaborer avec des intelligences artificielles. La pensée computationnelle va nous permettre de mieux les comprendre et mieux les utiliser !

Pour retrouver la tribune complète publiée sur le Journal du Net, c’est ici.

Notre catalogue de cours passe à l’allemand

Parce que Coorpacademy est née en Suisse et que vous étiez nombreux à nous le demander, la langue allemande fait enfin son entrée dans le catalogue de cours de Coorpacademy !

A cette occasion, nous sommes heureux de vous présenter, en avant-première et en allemand, les 15 premiers cours qui pourront être intégralement suivis en allemand, soit 160 modules de microlearning! Au programme : des cours “Coorpacademy Originals” et des cours co-édités avec des partenaires experts (IBM, Usbek & Rica, Fabernovel Institute), issus de 3 de nos collections phares : Culture Digitale, Futur du Travail et Efficacité Professionnelle, pour préparer la transformation digitale de votre organisation, faire monter en compétences vos collaborateurs et développer leur employabilité ! Bonne découverte !